• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Февраль 2026
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт
40
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 17 февраля

12:00

Семинар ПГ «Предпосылки использования и эффективности практик психологической самопомощи»: «Самопомощь в образовательной среде: ресурсы психологической самопомощи и взаимопомощи»

онлайн
16:00

День открытых дверей магистратуры МИЭМ

16:00

Вебинар Аспирантской школы по политическим наукам: встреча с академическим директором школы Ильей Иншаковым

онлайн
16:00

Семинар «Эмпирические исследования корпоративных финансов»: докладчики - Виктория Добрынская и Александр Томтосов

онлайн
16:00

Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Миссия университета в предметном зеркале: зачем философия «нефилософам»

очно/онлайн 

17:30

Вебинар магистерской программы «Международный менеджмент»: «Про карьеру в международном менеджменте»

онлайн
18:00

Встреча Дискуссионного клуба «Lex comparativa»: «Цифровое государство» - теоретико-правовой дискурс»

онлайн
18:00

Педагогический семинар: обсуждение МВА-курса «Humanism: Shareholder Perspective»

очно/онлайн 

18:00

Зимняя школа «PRO магистратуру Школы коммуникаций–2026»: открытое занятие «Стратегия личного бренда»

онлайн
19:00

Презентация программы профессиональной переподготовки «Бизнес-аналитика»: мастер-класс «Цифровизация планирования: как Integrated Business Planning (IBP) объединяет спрос, поставки и финансы в одну систему решений»

онлайн
19:00

Вебинар для абитуриентов магистерских программ «Финансовый инжиниринг» и «Инвестиции на финансовых рынках»: «В какие активы инвестировать в 2026 году?»

онлайн
19:00

Предпринимательский лекторий HSE Startup Club: гость - Анастасия Денисова

Среда, 18 февраля

11:00

III Форум юридических инноваций «Цифровой переход»

11:00

День открытых дверей Аспирантской школы по искусству и дизайну

онлайн
14:30

Китайский Новый год 2026

15:00

Семинар НУЛ компании Яндекс: доклад Дмитрия Еремеева «Graph Foundation Models»

онлайн
16:30

Общемосковский семинар «Математические методы анализа решений в экономике, бизнесе и политике»: доклад Harrie de Swart «Fair Division in the Talmud»

онлайн
17:00

Встреча для поступающих в Аспирантскую школу по образованию

онлайн
18:00

Водный семинар ВШЭ: «Геополитика воды в Латинской Америке»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Педагогическая обратная связь: каковы её особенности?»

онлайн
18:30

День открытых дверей программ бакалавриата Высшей школы бизнеса: направление «Бизнес-информатика»

очно/онлайн 

19:30

«Литературные среды»: встреча с Анной Лужбиной

очно/онлайн 

На факультете довузовской подготовки прошел выпускной вечер программы «Эрудит»

На встрече, в которой приняли участие школьники 7-11 классов, чествовали тех, кто успешно завершил учебу в этом году, а также победителей и призеров всероссийских олимпиад. В следующем учебном году на факультет довузовской подготовки ВШЭ впервые начнут принимать также школьников 5-6 классов.

32%

российских вузов ориентированы на подготовку кадров для областного и местного рынков труда. В 2008 году 44% вузов работали на область и город, где расположено учебное заведение.

Зачем Аргентине нужно членство в БРИКС

Аргентина может присоединиться к БРИКС — соответствующий вопрос страны-участницы организации рассмотрят на своем июльском саммите. В НИУ ВШЭ изучением инновационного потенциала государств БРИКС занимаются специалисты Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ). О том, чем может обернуться членство Аргентины в блоке, рассуждает старший научный сотрудник ИСИЭЗ Станислав Заиченко.

13-е

место занимает российская система образования в глобальном рейтинге The Learning Curve  от Pearson. В 2012 году Россия занимала 20-е место.

Грамотный менеджмент манипуляций и конфликтов

В рамках проекта «Лекции молодых ученых Вышки в Культурном центре ЗИЛ» старший преподаватель кафедры управления проектами ВШЭ Константин Багратиони рассказал о манипуляциях и конфликтах в менеджменте и повседневной жизни. На встречу собрались не просто москвичи, а львы, волы и кролики. Именно на такие категории, оказывается, мы с вами делимся как работники.

Новая лаборатория будет исследовать проблемы развития Москвы без оглядки на мнение городских властей

14 мая в Высшей школе урбанистики ВШЭ прошла презентация Лаборатории полевых исследований города ВШЭ, которая будет проводить исследования в сфере социологии и социальной географии, формируя новую коммуникативную площадку ученых, общественных деятелей, городских активистов и студентов.

Зарплаты воспитателей детсадов растут вместе с нагрузкой

13 мая на традиционном семинаре Института образования ВШЭ снова обсуждалась тема зарплат в образовании — на этот раз в дошкольном. Сотрудники Научно-учебной лаборатории анализа и моделирования институциональной динамики ВШЭ изучили последствия повышения зарплат воспитателей детских садов.

«Я усилил присутствие государства в Вышке собственными руками»

Ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов рассказал «Газете.ru» о будущем ЕГЭ, реформе образования, проблемах вхождения российских вузов в мировые рейтинги, а также о том, почему наблюдательный совет ВШЭ возглавил Вячеслав Володин.

300

проектов из 10 стран уже участвуют в Конкурсе инноваций в образовании. Прием заявок на  конкурс завершится 18 мая.

ВШЭ провела олимпиаду по корейскому языку

12-13 мая на отделении востоковедения ВШЭ при поддержке Корейского фонда состоялась III Всероссийская студенческая олимпиада по корейскому языку. В этом году в олимпиаде приняли участие 29 студентов из 20 российских вузов.