Судьба мира решается в Косово?
22 апреля в ГУ-ВШЭ прошел мастер-класс Владимира Овчинского, экс-руководителя Российского бюро Интерпола, ныне — советника председателя Конституционного Суда РФ, на тему "Прецедент Косово и интересы России".
Интрига современного театра для будущих заядлых театралов
Как устроен современный театр? Курс "Театр как система: понятия и вещи" Ольги Рогинской, который она ведет в рамках факультативов Института гуманитарных историко-теоретических исследований (ИГИТИ) ГУ-ВШЭ, показал, что студентам Вышки в этом очень интересно разобраться. Но многим из слушателей приходится пройти через ломку стереотипных представлений о театре. О том, как через культурный шок у студентов в ходе курса развивается вкус к театральному процессу, рассказывает Ольга Рогинская.
Владимир Громковский: Встретить единомышленника не проще, чем встретить и обрести друга
Признанный лидер на рынке привлечения и реструктуризации кредитных и инвестиционных ресурсов в России — Группа компаний "Финематика: инвестиции и управление" стала партнером Вышки в реализации проекта наполнения фонда целевого капитала ГУ-ВШЭ. 22 апреля в Культурном центре на Покровке состоится встреча сотрудников "Финематики" со студентами Высшей школы экономики, по итогам которой ряд наших студентов получат возможность для стажировки в этой компании и смогут принять участие в проекте наполнения фонда целевого капитала ГУ-ВШЭ. Наш сегодняшний собеседник — Владимир Громковский (Группа компаний "Финематика").
"Школьник-калькулятор страшнее, чем Homo economicus": о семинаре "Выбор вуза или homo studentus как гедонист-оптимизатор"
17 апреля состоялся научный семинар "Выбор вуза или homo studentus как гедонист-оптимизатор", организованный научно-учебной лабораторией "Институциональный анализ экономических реформ". С докладом выступил Григорий Андрущак.
Вышка будет консультировать Правительство Свердловской области
На прошедшей недавно встрече ректора ГУ-ВШЭ Ярослава Кузьминова с председателем Правительства Свердловской области Виктором Кокшаровым была достигнута договоренность о сотрудничестве. Высшая школа экономики будет консультировать правительство региона по вопросам социально-экономического развития и совершенствования системы образования.
Рейтинг — это индикатор, а не инструмент для административных действий
Директор Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний ГУ-ВШЭ Наталья Ковалева рассказывает о проекте "Экспериментальные расчеты рейтингов субъектов Федерации по показателям развития образования".
Сложно организованные удовольствия синефилов
Каждый год Институт гуманитарных историко-теоретических исследований (ИГИТИ) ГУ-ВШЭ предлагает студентам Вышки большой набор общеуниверситетских гуманитарных факультативов. Одно из основных направлений этой новаторской преподавательской работы — современная культура. Это авторские курсы, посвященные кино, фотографии, театру, рекламе, медийным аспектам современной политики и т.д.
"Временной ресурс — самое дорогое, что есть у человека"
О совместных проектах администрации Пермского края и филиала Высшей школы экономики, о том, каким должен быть современный университет, и о собственном опыте получения высшего образования рассказывает губернатор Пермского края Олег Чиркунов.
Я бы строить дом пошел, пусть меня научат
11 апреля в конференц-зале Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) состоялся брифинг по вопросам участия работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования. Об основных достижениях РСПП в этой сфере рассказали президент РСПП, президент ГУ-ВШЭ Александр Шохин, исполнительный вице-президент РСПП Андрей Свинаренко и ген. директор АНО "Национальное агентство развития квалификации" РСПП Александр Лейбович.
Где работают и сколько зарабатывают выпускники ГУ-ВШЭ 2007 года?
Представляем результаты нового исследования карьеры и трудоустройства выпускников ГУ-ВШЭ. Опрос выпускников бакалавриата, магистратуры и специалитета ГУ-ВШЭ (включая филиалы в Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми) был проведен летом 2007 г., в период вручения дипломов. Всего были опрошены 904 человека. Исследование выполнено при поддержке Инновационной образовательной программы ГУ-ВШЭ.
очно/онлайн