• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
40
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 26 февраля

10:00

Встреча для абитуриентов Аспирантской школы по психологии

онлайн
10:30

VI Всероссийская научно-практическая конференция «HR в условиях смены трендов: риски адаптации к новым вызовам»

12:00
День МТС в Вышке
14:40

Журнальный клуб МЛ статистической и вычислительной геномики: доклад Игоря Мирного по статье Jonathan Terhorst «Accelerated Bayesian inference of population size history from recombining sequence data»

очно/онлайн 

16:00

Семинар Института исследований культуры: «Автомобильная культура и туристический потенциал дороги»

18:00

Вебинар магистерской программы «Управление стратегическими коммуникациями»: «Раннее приглашение к поступлению – стратегический шаг к зачислению в онлайн-магистратуру»

онлайн
18:15

Серия встреч с профессионалами социальной сферы «Диалог на равных»: мастер-классы Павла Аксенова и Ильи Кускова

19:00

Ностратический семинар им. В.М. Иллич-Свитыча: «Картвельский вокализм: есть ли порядок в хаосе?»

онлайн

Пятница, 27 февраля

09:00
День донора в НИУ ВШЭ

Зимняя школа Института медиа для абитуриентов магистратуры: направление «Интерактивные медиа и цифровые индустрии»

Прием заявок: до 22 февраля 

онлайн
Весенняя школа по урбанистике для абитуриентов магистратуры

Прием заявок: до 24 февраля 

онлайн
13:00

Праздник в честь 20-летия открытия в ВШЭ направления «Программная инженерия»: «ПИлотируемый полёт длиной в 20 лет»

18:30

Серия открытых встреч о московском искусстве 90-х годов: открытое интервью с Миленой Орловой «Общие тенденции и знаковые проекты 90-х»

Студаки и препаки. Сленг молодежи глазами преподавателя

Если бы современный студент предложил бурсаку из прошлого раскатать колеса, тот бы не понял и потребовал закатить гелертера. Доцент НИУ ВШЭ Мария Россихина знает «тайный» язык и того, и другого. О том, как обновляется молодежный сленг и чего ждать в будущем, эксперт рассказывает в авторской колонке.

Иллюстрация к новости: «Коммуникация в вопросах экологии должна быть не казенной, а человеческой»

«Коммуникация в вопросах экологии должна быть не казенной, а человеческой»

Институт прикладных политических исследований ВШЭ организовал дискуссионную площадку по актуальным социально-экономическим вопросам Москвы. 15 октября на ней состоялось обсуждение экологической политики в городе, открытости экологических данных и взаимодействия власти и местных сообществ.

Иллюстрация к новости: «Ты уходишь в землю и погружаешься в Средневековье»

«Ты уходишь в землю и погружаешься в Средневековье»

Студенты-историки совместно с коллегами из Института археологии РАН во второй раз побывали на раскопках в северокавказской республике. О найденных погребениях, особенностях полевой работы и радости археологов новостной службе рассказал доцент факультета гуманитарных наук Андрей Виноградов.

Иллюстрация к новости: «Географический диктант» – на факультете географии в Вышке!

«Географический диктант» – на факультете географии в Вышке!

27 октября по всей стране и за её пределами пройдёт акция «Географический диктант». В Высшей школе экономики его напишут впервые, а площадкой для диктанта станет факультет географии и геоинформационных технологий, созданный в этом году совместно с Институтом географии Российской академии наук.

Иллюстрация к новости: Непрозрачная среда: почему в вузах распространяется академический обман

Непрозрачная среда: почему в вузах распространяется академический обман

Студенты чаще списывают и занимаются плагиатом, если считают, что так поступает большинство их одногруппников. Исследователи изучили, как образовательная среда — поведение сокурсников — стимулирует академическую нечестность.

Иллюстрация к новости: ВШЭ вошла в топ-20 лучших вузов рейтинга QS EECA

ВШЭ вошла в топ-20 лучших вузов рейтинга QS EECA

ВШЭ улучшила прошлогодний результат на 6 позиций и заняла 17 место в рейтинге университетов из стран Европы с переходной экономикой и Центральной Азии.

Иллюстрация к новости: Открывается конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава

Открывается конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава

Высшая школа экономики объявляет о старте конкурса на замещение 528 должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) по кафедрам, департаментам и факультетам в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Конкурсный отбор объявили 110 подразделений университета.

Иллюстрация к новости: Идет прием заявок на конкурс «Лидеры России»

Идет прием заявок на конкурс «Лидеры России»

В этом году на конкурсе, одним из партнеров которого является НИУ ВШЭ, появились три специализации — «Наука», «Здравоохранение» и «Финансы и технологии». Заявки на участие принимаются до 27 октября.

Иллюстрация к новости: Привычное зло: как распространяется школьный кибербуллинг

Привычное зло: как распространяется школьный кибербуллинг

Для многих подростков агрессия в интернете стала обычным явлением. С возрастом терпимость к ней фатально растет, выяснили психологи. Однако это одна из опаснейших форм травли. Жертве некуда скрыться от него, а взрослые нередко даже не знают о ситуации: травля идет в «детских» сообществах. Ученые исследовали кибербуллинг среди подростков.

Иллюстрация к новости: ВШЭ стала лучшей среди предпринимательских вузов по бизнес-образованию

ВШЭ стала лучшей среди предпринимательских вузов по бизнес-образованию

ВШЭ заняла 1 место рейтинга предпринимательских университетов и бизнес-школ в срезе по бизнес-образованию, составленного АЦ «Эксперт». Оценивались стартапы, основатели которых получили профильное экономическое или бизнес-образование.